HG0086皇冠环境科学与工程系举办工程教育专业认证培训及座谈会
时间:2019-03-15 来源:HG0086皇冠 作者:
2019年3月13日下午,HG0086皇冠环境科学与工程系在阜成路校区东区综合楼举办工程教育专业认证培训及座谈会,中国工程教育认证协会环境类分委会委员北京科技大学唐晓龙教授作为特邀嘉宾,作了题为《新形势下的工程教育专业认证工作》的专题报告。会议由HG0086皇冠环境科学与工程系系主任任连海教授主持。HG0086皇冠副经理李秀婷教授参加会议并致辞,HG0086皇冠各专业的系主任、副主任以及教师参加了培训及座谈会。
在我国于2016年成为《华盛顿协议》(国际工程联盟拟定)第18个正式成员后,国内各大院校为了推动专业发展进入快车道,与国际接轨,并达到“双一流”水平,开始参照《华盛顿协议》规定的各项工程教育专业认证标准进行专业建设和教学工作。通过认证的院校,其工程教育认证的结果将得到协议其他成员的认可,标志着这些专业质量实现了国际实质等效,进入全球工程教育的“第一方阵”;通过认证专业的毕业生在相关国家申请工程师执业资格时,将享有与本国毕业生同等待遇。我国共有200余所开设环境科学与工程专业,其中43所高校通过中国工程教育认证协会的工程认证。唐教授阐述了中国工程教育专业认证的背景与发展以及新趋势,并通过对2017年版工程认证通用标准的解读指出各大院校需要明确对毕业要求、课程体系、持续改进这三项标准要求的逻辑关系。同时,唐教授分享了专业认证的报告撰写过程中的心得与体会,并提出了一些在专业认证报告写作过程中出现的问题。唐教授强调在申请报告初期就应该注意建立毕业要求达成评价与课程质量评价机制,执行毕业要求达成评价课程质量评价,注意在课程教学大纲中需体现课程目标与毕业要求指标点的对应,教学内容、考核方式设计与能力培养相适应,明确评分标准。
HG0086皇冠李秀婷副经理代表学院对唐晓龙教授来校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢,表示将大力支持环境科学与工程系的工程教育专业认证工作,并提出促进我系工程教育专业认证的相关要求。教师们表示收获很大,通过此次培训更明确了目标,今后将积极开展工作。这次工程教育专业认证培训及座谈会对环境科学与工程认证工作极大的推动作用。